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衢州市衢江区赴湖州师范学院招聘2019年应届优秀毕业生 (幼儿教师招聘提前批)公告

发布日期: 2019-04-22 17:55:02

为适应我区学校发展的需要,改善师资结构,加强教师队伍建设,迅速提升我区优质教育平台建设,经研究,决定赴湖州师范学院招聘2019年应届优秀毕业生,具体公告如下:

一、招聘对象与条件

(一)招聘对象

1.211985、“双一流”(世界一流大学建设高校和世界一流学科建设高校的一流学科,下同)高校2019年硕士研究生及以上学历的应届毕业生;或本科是211985、“双一流”高校毕业的普通高校2019年硕士研究生及以上学历的应届毕业生;

2.211985、“双一流”高校2019年本科学历应届毕业生;

3.部分普通师范类院校2019年本科学历的师范类以及硕士研究生及以上学历的教育学类应届毕业生(首都师范大学、浙江师范大学、天津师范大学、安徽师范大学、山东师范大学、上海师范大学、江西师范大学、西北师范大学、云南师范大学、广西师范大学、河北师范大学、杭州师范大学、福建师范大学、河南师范大学、江苏师范大学、四川师范大学、哈尔滨师范大学、辽宁师范大学、内蒙古师范大学、贵州师范大学、重庆师范大学、新疆师范大学、山西师范大学、海南师范大学、吉林师范大学、青海师范大学等26所普通师范类院校);

4.普通师范类院校2019年本科学历的师范类应届校优、省优毕业生;

5.幼儿教育招聘扩大到宁波大学、温州大学、湖州师范学院、绍兴文理学院、嘉兴学院等5所普通高校2019年本科学历的师范类应届毕业生;

2018年及以前的毕业生,在毕业当年即参加“服务西部计划”的大学生志愿者,在服务期间凭《志愿者服务证》,可以以应届毕业生的身份报考。

定向培养生、委托培养生、在职攻读学历学位的人员,以及网络学院、成人教育学院和独立学院的毕业生不列入招聘范围。

(二)招聘条件

1.具有中华人民共和国国籍,思想政治素质好,拥护中国共产党的路线方针政策;

2.有志于从事教育工作,品行优良;

3.学习成绩良好,能够如期取得相应学历学位的应届毕业生;

4.本科生年龄30周岁以下(198835日及以后出生),硕士研究生及以上学历年龄35周岁以下(198335日及以后出生)。具有参军入伍经历的毕业生,可再放宽2岁;

5.具备相应报考岗位的其他资格条件;

6.具有正常履职的身心条件,符合教师招聘体检标准(参照公务员录用体检标准)。

“应届毕业生”:指2019年当年毕业的学生。招聘高校的往届毕业生在毕业当年即参加“服务西部计划”的大学生志愿者,在服务期间可凭《志愿者服务证》,可以以应届毕业生的身份报考。

凡因违法违纪受过各种处分处理的人员,以及其他有关法律法规明确不得聘用为教师情形的,不得报考。

专业要求:硕士研究生及以上学历毕业生,所学专业要和招聘学科相适配,或本科学历所学专业要和招聘学科相同或相近;本科学历毕业生,所学专业要和招聘学科相同或相近。

户籍不限。

二、招聘学科及计划数

序号

招聘学科

计划数

用人单位

备注

1

幼儿教师

9

衢江区教育局下属公办幼儿园(衢江区主城区幼儿园及部分城镇幼儿园)

 

注:招聘计划未完成,指标转到下一个招聘点使用。

三、招聘时间及地点

招聘时间:2019424日。

招聘地点:湖州师范学院新2会员手机管理端10幢二楼智慧教室。

四、招聘程序和办法

 (一)发布招聘信息

在衢江区政府网(http://www.qjq.gov.cn/)、招聘高校的就业信息网发布招聘信息。

(二)1、报名时间:2019年424日上午9:00-11:30,逾期不予报名。

2、报名地点:湖州师范学院10幢二楼智慧教室。

(三)报名材料

应聘考生按规定填写《衢江区招聘2019年毕业生报名表》、《衢江区招聘教师综合素质能力考评表》;提供本人下列材料并按此顺序装订:本人身份证,户口本(或户籍证明)、学生证,各省、市、自治区教育厅核发的就业协议书、学校核发的就业推荐表,师范类本科毕业证或学校出具的师范类毕业生证明(不受师范类限制的对象不要求)、录取批次证明、学历证明、党员证明,教师资格证或教师资格考试合格证明、普通话证书,计算机等级、大学英语等级证书,学校出具并盖章的各学期学习成绩单,国家奖学金、优秀毕业生等综合性荣誉、奖学金、所学专业的竞赛获奖、三好学生、优秀学生(或干部)等荣誉证书或证明,担任职务的证明或聘书,教育实习成绩,以及其他能证明考生综合素质能力的材料等原件和复印件,硕士研究生还应提供本科毕业证和学位证。

应聘者提供的材料必须真实可靠,如有弄虚作假、材料不实的,取消考试和聘用资格。

本次招聘不需要缴纳任何费用。

    (三)资格审查和综合素质能力考评

由衢江区教育局、衢江区人力资源和社会保障局对考生提供的材料进行审核和资格初审,根据符合条件报考对象的就读学校、学历层次、学业成绩、技能特长、荣誉获奖以及在校综合表现进行综合素质量化计分,按照一定的比例择优确定参加面试考生。

面试对象确定后,通知考生参加面试。入围面试考生在面试开始前放弃面试资格的,可视情形进行递补。

(四)面试

1.组织面试:面试主要采取现场面谈的形式,由面试考官与考生通过相关问题的提问和答辩,进一步了解学生专业水平、职业能力、口头表达、交际礼仪、性格特质、素质潜能等方面的表现,由评委组予以量化计分,面试满分100分,70分以上为合格。

2.确定签约:根据考生综合素质分(占40%)和面试分(占60%)的综合分数,分学科从高分到低分,择优确定签约对象,并签订就业协议书。面试成绩不合格的不予签约。

签约对象确定后,与衢江区教育局签订就业协议书。未在规定时间内签约的视为自动放弃签约资格,或签约对象本人放弃签约的,可在参加对应高校招聘面试合格考生中按综合分数从高分到低分依次递补。

四、其他

(一)资格复审。2019年7月中旬,对签约对象的各类证件及档案材料进行资格复审,资格复审未通过的取消聘用资格。资格复审未通过的,可在参加对应高校招聘面试合格考生中按综合分数从高分到低分依次递补。

(二)体检、考察。体检按公开招聘教师的体检标准和要求进行。由招聘单位成立考察组,对拟聘人员进行考察,主要了解在校期间的德才表现、遵纪守法、学习成绩及奖惩等情况。体检、考察时间另行通知。体检、考察不合格或本人放弃体检、考察的,可在参加对应高校招聘面试合格考生中按综合分数从高分到低分依次递补。

(三)聘用。体检、考察合格者聘用为衢江区教育局下属幼儿园在编教师,签订5年服务期限的聘用合同(含试用期),未满服务期的向用人单位支付诚信保证金2万元。

(四)试用期及转正定级。考生聘用后实行为期一年的试用期,试用期满及考核合格的,进行转正定级;考核不合格的,予以解聘。

(五)教师资格证要求。未取得教师资格证的考生应在聘用后一年内取得相应教师资格证,否则,延长试用期一年;二年内未取得相应教师资格证的,予以解聘。

(六)人才津贴政策。符合条件的人员聘用后,并与用人单位签订5年服务合同的,享受人才奖励津贴:①博士研究生,给予一次性安家补助20万元;年度考核合格的每年发放人才津贴1.5万元。②“双一流”院校(含原211985院校,不含独立学院。下同)硕士研究生,给予一次性安家补助5万元。③“双一流”院校本科学历并获学士学位的毕业生,给予一次性安家补助1万元。

本招聘公告由衢江区教育局、衢江区人力资源和社会保障局负责解释,未尽事宜由衢江区教育局、衢江区人力资源和社会保障局研究决定。涉及的人才津贴政策由衢江区委人才工作领导小组办公室负责解释。

联系人:童佳兴。手机:13827013323。电话:05703830008

 

附件:1、衢江区招聘2019年教师专业要求

2、衢江区招聘2019年教师报名表

3、衢江区招聘2019年教师综合素质能力考评表

4、衢江区招聘2019年教师报名时应提供的材料清单

 

                    衢州市衢江区人力资源和社会保障局

                           衢州市衢江区教育局

                             2019年415

 


附件1

衢江区招聘2019年教师专业要求

 

招聘学科

专业要求

备注

幼儿教育

本科:学前教育。研究生:二级学科:学前教育学

 

 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      
附件2

衢江区招聘2019年教师报名表

报考学科:

 

   

 

 

 

出生年月

 

 

政治面貌

 

健康状况

 

户籍/生源地

 

 

本科院校

 

所学专业

 

是否师范类

 

 

研究生院校

 

所学专业

 

是否教育学类

 

 

考生类别(√)

211院校、985院校、双一流大学:本科生□、研究生□

双一流专业:本科生□、研究生□

 

其他院校:师范类本科生:是□、否□

教育学类专业研究生:是□、否□

 

是否获得下列荣誉(√)

国家奖学金□、省优秀毕业生□、校优秀毕业生□

 

大学期间担任职务

 

英语等级

 

 

计算机等级

 

特长爱好

 

 

身份证号

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

家庭地址

 

联系电话(填2个)

 

 

主要学习经历(从高中开始填)

 

 

家庭主要成员情况(称谓、姓名、单位、职务)

 

 

 本人声明:

   上述填写内容真实完整。如有不实,本人愿取消聘用资格并承担一切法律责任。

考生(签名):                     

 

资格审查结果

 符合报名条件□            不符合报名条件□

 

资格初审签名:                      资格复审签名:

    

 

注:1.本表请用A4纸自行下载、打印或手写。手写用黑色水笔或钢笔填写,要求书写工整规范。内容要真实。

    2.要求随附各类报名材料。材料具体排序见附件4


附件3       

衢江区招聘2019年教师综合素质能力考评表

报考学科:                        

序号

考评项目和内容

填写要求

填写内容

备注

1

学历层次和毕业院校

填毕业院校名称,学历学位(在相应的□内打√)

毕业院校:            
211
985、双一流院校□  否□
         
双一流学科□  否□

本科□       师范类本科□

研究生□ 教育学类研究生□

请报考人员全面、如实填写各栏目内容,并提供相应的依据材料。未能提供依据材料的项目不予认可

2

政治面貌

填何年何月加入中共党员、何时转正。非中共党员填写“群众”(在相应的□内打√)

      月入党,

中共党员□   中共预备党员□

群众□       民主党派□

3

技能特长

教师资格

填持有教师资格证的学段和学科。或通过教师资格考试合格证的学段、学科

持有教师资格证:学段   学科    ;教师资格考试学段

     学科    

普通话等级

填持有普通话证书的等级

普通话等级     

计算机等级

填取得的时间和级别

级别    级,

取得时间    

英语等级

填取得的时间和级别

大学英语    级,     

取得时间        月 

4

学业基础成绩

每学期各课程成绩情况

填有无挂科、补考和重修的科目(在相应的□内打√)

有□ ,  无□   

5

获奖情况

奖学金

填获得奖学金的等级和次数(注:学期奖学金计0.5次)

国家奖学金    次。

校级:一等    次,

二等   次 三等   

其他:

本学科专业性获奖情况

填获奖的等级及次数

国家级     次,省级     次,校级   次,院级    

校优秀毕业生、“三好学生”“优秀学生”“优秀团干”等综合性荣誉情况

填获奖的名称、等级及次数

是否校优秀毕业生:是□否□

荣誉等级和次数:省级    次,校级   次,院级   

6

担任职务及其他

参加学生会、团委、社团联、班级等任职情况

填担任最高一项职务的时间、级别(校级、院级、班级)和职务的名称(正、副职)

担任职务               

                     

                   

7

教育实习情况

师范生填写,写明所获等级(在相应的□内打√)

优□   良□  一般□ 

8

其他能反映考生素质和能力情况

根据考生实际填写

 

本人声明:
   
上述填写内容真实完整。如有不实,本人愿取消聘用资格并承担一切法律责任。
               
考生(签名):                        

 

     审核人:                               复核人:


附件4

衢江区招聘2019年教师报名时应提供的材料清单

 

报名时考生应依次提供以下相关材料原件及复印件。(要求原件和复印件对应,审核结束后原件返还,留复印件。其中第12356715项必须提供,其它项为加分项,有就提供,无则不提供):

1.报名表;

2.综合素质能力考评表

3.身份证;

4.户口本或户籍证明;

5.就业协议书;

6.就业推荐表;

7.师范生证明(不受师范类限制的对象不要求);

8.录取批次证明;

9.学历证明;

10.政治面貌证明;

11.教师资格证或教师资格考试合格证明;

12.普通话合格证;

13.计算机等级证;

14.英语等级证;

15.学校出具并盖章的各学期各科学业成绩;

16.各类获奖和荣誉证书或证明材料(如奖学金、专业类获奖、三好学生、优秀毕业生等证书。报名表中各栏目填写的获奖事项都需提供原件);

17.担任职务的证明或聘书

18.教育实习成绩

19.其它能证明个人相关能力水平的证书或证明材料;

20.硕士研究生还应提供本科毕业证和学

位证。