2023年4月，小学教育学系组织了三场新教师公开课，分别由张宗倩、刘纪蕊、秦启光三位年轻博士教师执教，舒志定副校长、李茂森副院长、学院部分督导和小教系教师参与了听课评课。

张宗倩老师和刘纪蕊老师就教师教育类课程《教育学基础》中的“教育与人的发展”“人全面发展的教育之德育”两个内容进行了展示。

张老师从已学过的“教育与社会的发展”内容出发，引发学生对“教育与人的发展”进行思考，引入课程内容，具体讲述中结合视频资源、联系社会实际，课堂生动充实，让学生在理解课程内容的同时，也了解其重要性与价值性。

刘老师从“人有德行，如水至清”的“德清”宣传语导入“德育”一节，通过德育内涵和目标的介绍，引导同学们回想自己中小学的“德育”体验及对自己的实际影响，接着通过老子《道德经》中的相关内容，启发同学们思考“德育”内容中的“底线”和“顶线”之争，最后带领同学们站在师范生的视角探讨有效的中小学“德育”方法和路径。 

秦启光老师执教《小学教育研究方法》课程中“质性研究的取径与操作导引”内容，秦老师从实证研究与经验研究的区别，教育研究不同“方法”概念，以及研究选题中的结构要素，三个层面让同学们了解质性研究的方法论基础。并结合学生的研究选题，对质性研究概念，特征，实施过程，展开总体上的介绍。其后，讲授了质性研究的哲学基础与诠释架构，为该课程后续质性研究不同取径方法的教授，学生学习不同质性研究方法奠定了基础。 

三位新老师认真备课，教姿教态表现自然，课后，听课老师对所上内容进行了教学研讨，指出了新教师上课存在的问题，也提出了许多具有建设性的意见。愿新进教师以此为新起点在今后的工作中，勤奋钻研，不断提升教学水平！